Vorwort
Rektorin
Andrea Schweizer:
Gemeinsam die Zukunft gestalten
Mein erstes Jahr als Rektorin der PH Zürich war davon geprägt, unsere Hochschule mit all ihren Facetten kennenzulernen. Ich durfte nicht nur diverse Projekte, Aktivitäten und Anlässe begleiten, sondern mich auch immer wieder mit den Menschen austauschen, die die PH Zürich ausmachen. Dabei habe ich stets grosses Engagement und viel Begeisterung gespürt für das, was wir tun. So auch im Rahmen unseres Strategieprozesses, der im Frühling des Berichtsjahrs startete.
In die Erarbeitung unserer Strategie 2027–2034 sind alle Mitarbeitenden sowie verschiedene externe Bezugsgruppen einbezogen. Gemeinsam entwickeln wir eine Vision für die PH Zürich 2040 und strategische Handlungsfelder, in denen die PH Zürich in der kommenden Strategieperiode wirken wird. Die künftige Strategie soll den Mitarbeitenden eine starke gemeinsame Ausrichtung geben und unsere Institution in der Hochschullandschaft und gegenüber den verschiedenen für die PH Zürich relevanten Berufsfeldern klar positionieren.
Um die Umsetzung unserer künftigen Strategie zu unterstützen und um weiteren strategischen Gestaltungsspielraum zu erhalten, schlossen wir im Berichtsjahr zudem eine umfassende Analyse unserer Prozesse und Strukturen ab. Die daraus resultierenden Projekte und Entwicklungen werden unsere Abläufe und unsere Organisation verbessern und damit auch die finanzielle Konsolidierung der PH Zürich unterstützen.
Die künftige Strategie soll den Mitarbeitenden eine starke gemeinsame Ausrichtung geben und unsere Institution klar positionieren.
Teil dieser Arbeit an unseren Prozessen und Strukturen ist auch die Weiterentwicklung der Studienadministration für die Studiengänge Kindergarten- und Unterstufe, Primarstufe sowie Sekundarstufe I, die wir im Berichtsjahr vorangetrieben haben. Künftig werden unsere Studierenden ihr Studium und ihren Studienverlauf – digital unterstützt – weitgehend selbst administrieren können. Weiterentwickelt wurden auch die Studiengänge für Quereinsteigende mit Hochschulabschluss. Erfreulich entwickelten sich ausserdem unsere Studierendenzahlen, wobei die Gesamtstudierendenzahl 2025 auf rund 3920 Studierende anstieg.
Unser Weiterbildungsangebot ergänzten wir im Berichtsjahr um verschiedene neue Lehr- und Studiengänge, dabei flossen insbesondere auch Fragestellungen rund um künstliche Intelligenz und das zukünftige Lehren und Lernen ein. In der Berufsbildung entwickelten wir sodann verschiedene Angebote zu Reformprojekten wie der Neuausrichtung der Allgemeinbildung 2030. Die PH Zürich unterstützt damit zahlreiche Bildungsinstitutionen bei der Umsetzung der Reform.
Im Forschungsbereich legten wir einen Schwerpunkt auf die Weiterentwicklung der Doktoratsphase – mit dem Ziel, wissenschaftliche Qualifikationen mit starkem Berufsfeldbezug zu ermöglichen. Mit vier kooperativen Doktoratsprogrammen schafft die PH Zürich einen Rahmen für Promotionen, die zentrale und praxisnahe Themen der Lehrpersonenbildung bearbeiten. Und um unsere Forschung verantwortungsvoll und nachhaltig zu gestalten, gründeten wir im Berichtsjahr eine Ethikkommission. Diese begleitet Forschende bei ethischen Fragestellungen und erfüllt die steigenden Anforderungen wissenschaftlicher Verlage.
Ich blicke auf ein intensives und bereicherndes Berichtsjahr zurück. Und ich danke allen, die unsere Hochschule im letzten Jahr unterstützt und begleitet haben.
